Rudolf Steiner: A gyermek nevelése - szellemtudományi szempontból; Szabad iskola és a társadalmi Hármas Tagolódás

Dr. Steiner magyar személyekkel való kapcsolatat során a pedagógiai fejlesztését javasolta. Fel kell tételeznünk és meg kell állapítanunk, előre látta, hogy az alapvető problémák megoldása - előbb Magyarország, aztán Európa számára - egy tökéletesen az ember formációjának szentelt pedagógia megvalósításában áll, egy pártoktól, Államtól, halott tradícióktól, rossz hajlamoktól, absztrakt pedagógiáktól, lélek nélkül való pszichológiáktól, kompromisszumoktól szabad pedagógiában: szabad pedagógia szabad emberek számára, akik munkájukat missziónál többnek tekintik: szent művészetnek az Isteni szolgálatára, amely az emberben van - és, hogy ennek az ajándéknak, és ennek a felelősségnek tudatában legyenek.