Szenczi Árpád: Nevelés-lélektani alapkérdések. Az érzületi és a társas-lelkületi képességek kiművelése

"A kézikönyv szerzője figyelemre méltó, hiánypótló munka megalkotására vállalkozott. Könyvében részben korábbi főiskolai előadásainak anyagát összegzi, amelyekben széles körű hazai és nemzetközi szakirodalomra és saját kutatásaira támaszkodva tekinti át a tanítóképzés elméleti megalapozásához fontosnak tartott fő témaköröket. Így a munka külön fejezetben vizsgálja a pedagógia önálló tudománnyá válásának főbb tendenciáit, fontosabb kutatási módszereit, a nevelésoktatás fogalmát, célját és tendenciáit, de szó esik a nagyívű munkában az iskola és társadalom kapcsolatáról, az iskolarendszer pedagógiai funkcióiról és folyamatáról, az iskolai tudás kérdéseiről, a nevelés és oktatás szervezeti kereteiről, főbb munkaformáiról, módszertani kérdéseiről is."