Szebenyi Péter: Történelemtanítás Angliában

Magyarországon eddig még nem jelent meg könyv az angliai történelem-tanításról. Miért is jelent volna meg? Hiszen a magyar és az angol történelem-tanítás annyira különbözik egymástól! S ha mégis aktuálissá vált a kötet kiadása: az éppen a különbségeknek, a másságnak köszönhető. A változások lehetőségeit keresve egyszeriben rendkívül érdekessé válnak azok az országok, ahol valamilyen másság uralkodik. Különösen akkor, ha az adott ország szakemberei kritikusan viszonyulnak saját gyakorlatukhoz. A történelemtanítás tekintetében ilyen ország Anglia. Közoktatásnak hagyományosan azok a legerősebb oldalai amelyek nálunk éppen a leggyengébbek: a helyi tantervek alkalmazása, a nagyfokú tanári önállóság, a tananyag, a tankönyvek valamint az eszközök és módszerek rendkívüli változatossága. Minderről átfogó képet kaphat az Olvasó a kötet első részéből, a második részben pedig alaposabban is megismerkedhet a legkitűnőbb angol szakemberek munkáiból válogatott szemelvényekkel. Mindenkinek ajánljuk a könyvet, aki érdeklődik a pluralista szellemű oktatás lehetőségei és a helyi tantervkészítés gyakorlata iránt.